Cuadro Comparativo!!

ECOFORMACIÓN

EDUCACIÓN AMBIENTAL

·         ES UNA MANERA DE ENTENDER LA ACCION FORMATIVA. ·         TIENE RELACION CON EL SUJETO, LA SOCIEDAD, Y LA NATURALEZA. ·         BASA EL DESARROLLO DESDE Y PARA LA VIDA DE MANERA SUSTENTABLE. ·         SE MANIFIESTA LA FORMACION DE REDES DE APRENDIZAJE. ·         FLEXIBILIDAD E  INTEGRACION DE LOS PARENDIZAJES DE FORMA MULTISENSORIAL E INTERDISCIPLINAR. ·         MANIFIESTO DE VALORES Y PRINCIPIOS MEDIOAMBIENTALES  QUE SE DEBEN DE VIVIR EN LA TIERRA ENTRE SERES VIVOS E INERTES.

·         ES EL PROCESO DE CONOCER LOS VALORES, ACLARAR CONCEPTOS. ·         MANTIENE UNA RELACIÓN MUTUA  ENTRE EL HOMBRE, SU CULTURA Y EL MEDIO BIOFISICO CIRCUNDANTE. ·         AYUDA A LA ADQUISICION DE CONCIENCIA DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES. ·         ADQUSICION DE VALORES E INTERES POR PARTICIPAR EN LA MEJORA  Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE. ·         EVALUACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LAS FUNCIONES  NECESARIAS PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. ·         SE BASA EN LOS DATOS MAS RECIENTES Y CIENTIFICOS  PARA APOYAR LA ADOPCION DE CONDUCTAS QUE MINIMIZEN LA DEGRADACION DEL PLANETA Y A SUPERVIVENCIA DE ESPECIES.